Ab 4. Lernjahr
Diese lehrwerkunabhängige Nachschlagegrammatik wendet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II. Sie ist einsetzbar ab Ende der Klasse 9.
Die Grammatik zeichnet sich durch die folgenden Merkmale aus: Unterteilung in Basis- und Zusatzinformationen Einfach formulierte Beispielsätze und Regeln Hinweise zur Vermeidung von Fehlern Zweifarbige Gestaltung der Beispiele Übersichtliches Layout Hinweise zur Textproduktion Ausführliches Wort- und Sachregister
Die Grammatik unterteilt den Stoff in Basis- (Mittelstufe) und Zusatzinformationen (Oberstufe).
Systematisches Üben und gezieltes Nachschlagen: Am Anfang jedes Kapitels verweist eine Übersicht von den Übungen auf die anzuwendenden Paragraphen in der Grammatik. Lernen à la carte: Kurze Auftaktübungen geben Aufschluss über den Stand der Kenntnisse zu einzelnen grammatischen Phänomenen. Die Lernenden können ihre Wissenslücken dann individuell auffüllen. Aufeinander aufbauende Übungen: Dieses Konzept hilft, Fehler beim Verfassen eigener Texte zu vermeiden und führt zu einer freien und korrekten Textproduktion.